感谢小学老师的教导，楚王熊章才能提前数百年引入“割圆术”（用正多边形逼近圆周长，计算圆周率π≈3.1416），并提出极限思想，开创理论数学研究， 发展“出入相补”原理（几何图形面积分割重组法），用于证明勾股定理。

    感谢初中老师的悉心教导，使得楚国提前一千多年开创出“增乘开方法”（求解高次方程的迭代算法），并绘制“贾宪三角”

    系统总结出高次方程数值解法，涉及10次方程的求解。

    熊章所传授的这些知识虽然是后世中学就能掌握的理论，但在这个时代足以让楚国的数学发展加速了两千年。

    这些理论让数学院的博士们消耗了数年的时间才消化理解，但想要进一步衍生成为他们自己的东西，还需要他们自行研究，但这些知识也足够他们教导学生了。

    为了进一步激励数学院师生对于数学的研究，熊章还在数学院设立了数值为五十万钱的奖金，颁发给每年在数学领域取得重大进展或者重大成果的师生。

    “前段时日，章华学宫祭酒向寡人奏请在政务学院、兵学院、工学院之中开设数学课程，寡人已经同意了，你可在数学院之中挑选一些师生前往章华学院任教”，楚王熊章对天文学宫祭酒太史松说道。

    “臣明白，臣会安排人过去的”，太史松说道。

    章华学宫在学院之中开设数学课程，只是想加强学子们对数这门的应用能力，并不会与天文学宫的数学院形成竞争，而且数学院也不怕竞争。

    就连太史松都不知道自家数学院强得有多可怕。