最主要的原因是，他希望等到自己接任大校长时，可以把拨款省下来。
相比于买桌椅板凳，康勇觉得有‘深刻意义’的大石头更有意义，而且还不会坏！
康勇的这种严格管理方式，虽然在一定程度上保护了学校的财产，但也让一些老师和同学觉得有些过于苛刻。
眼下学生们都在用床板清理积雪，那简直比掐死他还要难受！
他觉得学生们的行为是对他管理理念的一种挑战，是对学校财产的一种不尊重。
看着那些在雪地里忙碌的床板，康勇仿佛看到了自己的心血被践踏，心里充满了愤怒和无奈。
他加快了脚步，朝着学生们走去，准备制止他们的行为。
只不过，当康勇喊住学生，让从他眼前路过的学生停止使用床板清理积雪的时候，却是没有一个人愿意搭理他。
同学们依旧专注地推动着床板，清理着积雪，仿佛康勇的声音不存在一样。
有的同学只是抬头看了他一眼，然后又继续低头干活。
有的同学则装作没听见，加快了推动床板的速度。
康勇看着同学们的反应，心里更加生气了，他觉得自己的权威受到了挑战。
“你们是什么班的？”
康勇呵斥问道，声音提高了八度，在寒冷的空气中显得格外尖锐。
他的眼神中透露出威严和愤怒，仿佛要把同学们看穿一样。
“老师，我们是体育特长班的。”
有一名人高马大的学生站出身来回答了康勇的问题，声音洪亮而有力，转而又问道，“怎么了？”
他的语气中带着一丝疑惑和不解，不明白康勇为什么要突然拦住他们。
“怎么了？我是副校长康勇！谁允许你们使用床板清理积雪的？不知道这是学校财产吗？！弄坏了可怎么办？”
康勇气呼呼地说道，他的手指着同学们手中的床板，脸上满是愤怒，觉得同学们的行为太不懂事了，完全没有考虑到后果。
听到康勇自称是副校长，那男生脸上闪过一抹惊讶之色。
不过，这惊讶之色转瞬即逝，不用问也知道，是装出来的。
毕竟康勇在学校里面是出了名的“管事宽”，什么事情都要插上一脚去管理一下。
同学们在背后都给他起了个外号叫“康管家”，对他的这种爱管闲事的行为既无奈又有些反感。
然而面对康勇的质问，那名学生却是无奈地耸了耸肩。
觉得康勇有点小题大做了，用床板清理积雪只是为了更快地完成任务，并没有想过要损坏床板。
而且，看到其他班级都在用这个方法，他们觉得也没什么不妥。
最主要的是，床板也没有被损坏啊。
就在男生想要继续说些什么的时候，一旁的沈月兰忽然张开樱桃小嘴儿，接过了话茬。
她看到男生有些为难，所以就主动站了出来。
“不知道啊副！校长，我们看到其他班级在用床板清理积雪，感觉这个方法不错，就有样学样了，没有谁允许我们这样使用。”
沈月兰不紧不慢地说道，她的声音清脆悦耳，像银铃一般。
她在喊康勇副校长的时候，还额外加重了“副”这个字的读音，语气中带着一丝调侃和不满。
康勇听了沈月兰的话，脸色变得更加难看了。
沈月兰为什么要故意膈应康勇呢？
别问，问就是沈月兰与这位副校长康勇之间有着一段难以调和的矛盾。
那矛盾的种子，早在许久之前就已种下。
种种过往的不愉快，如同针一般扎在沈月兰的心上，久而久之，便化作了对康勇的抵触与不满。
所以，当有机会的时候，她才会故意膈应他，以此来发泄心中的怨气。
该说不说，沈月兰这一招是真的管用。
副校长这一声称呼，在平日里或许稀松平常，但在康勇耳中，却如同一把利刃，直直地刺进了他的心里。
当康勇听到“副校长”这个称呼时，他的脸色瞬间变得要多难看有多难看。
那原本就严肃的面容，此刻更是阴沉得仿佛能滴出水来，眉头紧紧地皱在一起，形成一个深深的“川”字，眼神中透露出一丝愤怒与尴尬。
他怎么也没想到，沈月兰会在这个时候，当着这么多学生的面，如此直白地称呼他‘副’校长，这无疑是在公开地挑战他的权威。
最难受的是他还没办法发火。
他心里清楚，眼前的这些学生可不是普通班级的学生，他们是高三学生，而且还是体育特长生。
马上都要高考毕业了，这些学生正处于一种既紧张又叛逆的时期，情绪就像易燃的火药，一点就着。
如果真把他们惹急眼了