里扎着，让他无法集中精力。

    以至于班主任接下来的话，他都没听到心里去，只是左耳朵进，右耳朵出，就像一阵风从他的耳边吹过，没有留下任何痕迹。

    于念寒这位年轻而富有责任心的班主任，其实早就注意到了江灏的异样。

    这章没有结束，请点击下一页继续阅读！

    她看到江灏一脸愁容，眼神中透露出焦虑和迷茫，心里很是担心。

    所以她才会在下课之后特意找上江灏，想要安慰他，给他一些鼓励和支持。

    “江灏，别太着急，学习是一个循序渐进的过程。”

    接着她又耐心地给江灏讲了一些学习方法和技巧，告诉他如何合理安排时间，如何高效地学习。

    在叮嘱了一番之后，班主任于念寒才起身离开。

    她的身影渐渐消失在教室门口，但她的话语却像一颗温暖的种子，在江灏的心里种下了希望的萌芽。

    教室里很安静，基本上所有的同学都是直接趴在了桌面上，趁着课间几分钟的时间补个觉。

    暂且不说今天是开学第一天，很多同学都还没缓过劲来，经过一个假期的放松，突然又要投入到紧张的学习中，身体和大脑都还有些不适应。

    第一节课是语文课，对于很多同学来说，这节课的杀伤力着实巨大。

    语文老师那富有感染力的声音，就像一首催眠曲，在教室里回荡着。

    老师讲解的课文内容，虽然生动有趣，但对于刚开学还处于放松状态的同学们来说，却像是一种无形的“困意催化剂”。

    基本上没人会坚持的住不犯困的，有的同学甚至已经进入了梦乡，脸上还带着一丝惬意的微笑……

    哦对了，除了江灏。一方面，江灏不困，精力好。

    他就像一个充满能量的小太阳，浑身散发着活力和热情。

    也许是因为他对新环境的发憷，让他始终保持着清醒的头脑。

    二来是他真的着急了。

    自己的高中知识属于一片空白，语文知识也是，他深知自己与其他同学的差距，所以不敢有丝毫的懈怠。

    所以得好好听啊，所以并没有犯困。

    语文课上，江灏认真听讲的模样，班主任于念寒在讲台上看得清楚。

    看到江灏坐得笔直，眼睛紧紧地盯着黑板，手中的笔不停地记录着老师讲解的重点内容，表情专注而认真。

    当时于念寒十分欣慰，心中暗想一定要尽可能的帮助新生江灏将成绩提上来。

    hai