教育机构为?国学?与?乡学，仅限贵族子弟入学。

    教学内容为“?六艺?”：礼、乐、射、御、书、数，皆为治国理政所需，非平民所需。

    与其说知识是“被管控”，更形象一点，是?被封闭在权力结构内部?，不存在传播渠道，更无“自由”可言。

    而墨翟竟然手中持有龟甲，想来，跟他祖上为殷商后裔有很大关系。

    当墨翟放羊归来，就会把龟甲小心的藏进房前的枯井之中。

    他的父亲不止一次叮嘱他，不要让外人看到龟甲。

    当墨翟进入整齐摆放数百片龟甲的隧道内时，王小强竟然再次看到了一个黑色的圆球。

    那上面的眼睛刻痕，和之前徐市发掘出来的那个几乎一模一样。

    这个枯井下的隧道内，能有这么多的龟甲，那墨翟的祖上必然和另外一个职业息息相关。

    那就输巫。

    在商朝，“巫”并非后世所理解的民间术士，也非封建迷信。

    而是?国家权力体系的核心神职官僚?，直接参与王权运作。

    他们通过占卜、祭祀、释兆、刻辞等仪式，充当人与至上神帝或祖先神灵之间的唯一媒介。

    甲骨文显示，国家大事如征伐、农事、天象、疾病、王室生育等，皆需经巫的占卜决断，其意见具有?制度性否决权。

    若巫判定，即便商王执意行动，亦需暂缓或改道。

    可见，巫凌驾于王权之上。