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崩坏结束后:圣芙蕾雅教师线(1)(2/3)

要你明白,战胜崩坏并不只是我一个人的功劳,许多人都在那场战斗中做出了努力。”

    “嗯,我当然知道。”

    随着一阵铃声响起,芽衣看了看时间。

    “啊…抱歉,我要去上课了,等下课了我们再好好熟悉一下吧。”

    “嗯,我正好也要去熟悉一下我的班级,不过我还有点不熟悉路,可以和你一起走吗?”

    “嗯,当然可以。”

    姬子老师满意地拍了拍叶岚的肩膀。

    “看来你适应的不错,希望你在圣芙蕾雅能够过的愉快吧,我也得先去处理工作了,再见了。”

    姬子离开后,叶岚和芽衣也一起走在去教室的路上。

    “叶岚,你是文化课的老师对吧?”

    “嗯,是啊,怎么了?”

    芽衣摇了摇头。

    “没事,就是想给你提个醒而已,因为你是文化课的老师,可能你当班主任不太能服众,毕竟那群学生可不太喜欢读书。”

    “啊…这样吗,那我会不会被她们打啊?”

    叶岚呼吸露出一副慌张的样子,芽衣捂住嘴笑了笑。

    “放心,我就在你隔壁,如果她们要打你的话喊救命就行。”

    “等一下,你是不是没有否认我的问题?”

    “关于你的问题,就等你自己去寻找答案了。”

    芽衣露出了一个坏笑,然后径直走进了一间教室。

    芽衣进去后,叶岚的表情瞬间收了起来。

    只会清除记忆,但是还会有本能反应吗?

    无论是刚才喊了姬子老师,又或者是故意接近芽衣,她们都没有对陌生人的排斥感。

    自己在喊姬子老师时她会对叶岚这一人物喊她而产生反应,哪怕是她的记忆中没有这个人。

    自己在和芽衣聊天时她也会下意识地用以前和他聊天的语气,因为她已经习惯了这样和我说话,哪怕是脑子里没有我这个人也会自然而然地使用那种语气和我说话。

    所以结论是哪怕记忆消失了,她们本能会对叶岚这一人物下意识地做出自己习惯的行为。

    “这么说来的话,我们还是有机会变回以前那样的吗。”

    叶岚看着教室里的芽衣,露出了一个笑容。

    “好了,是时候要看看哪个班的学生要遭到我叶岚的毒…啊不,教导了。”

    叶岚来到了隔壁的教室,可是刚刚推开门他眼中的时间流速就变得极其缓慢,整个世界都安静了下来。

    “……?”

    叶岚抬起头,只见一个板擦正从门框上掉下来,而目标很明显就是他这个新来的。

    叶岚的眼睛透过眼镜上的镜片扫了一眼教室,坐在教室里的学员都看着他这边,脸上带着看乐子的笑容。

    “下马威吗,有意思,但可惜用错人了。”

    叶岚抬手抓住板擦,然后走进教室。

    眼中的时间流速变为原样,叶岚走到了讲台。

    坐在下面的学生只见叶岚直接就走了进来,她们甚至都没有看到那个板擦掉下。

    “喂,这是怎么回事,不是说在门上放了个板擦吗?”

    “我也不知道,我记得刚才确实看到那里有个板擦啊?”

    叶岚听着下面的窃窃私语,并没有理会他们。

    “同学们好,我是新来的老师,名字是叶岚,你们可以叫我叶老师,我负责教你们的文化课,以及当你们的班主任,以后请多多指教。”

    “叶老师好……”

    稀稀散散的声音响了起来。

    “好,兴致缺缺呢,请问我们班现在有班长吗,有的话稍微举一下手。”

    坐在前排的一个人举起了她的手。

    “好,请问我们班同学的名单有吗,我想稍微认识一下我们班的同学。”

    “抱歉,老师,名单是应该你来我们班之前就应该去问其他老师或者学园长取一份的。”

    班长无奈地摊了摊手,接着教室里传出几声微弱的笑声。

    “好吧,那能不能请你去帮老师拿一份呢?”

    “唉…老师,你有手有脚的自己不会去吗?”

    “我是有手有脚啊,不过哪能比你们这群女武神利索啊,毕竟……你们心里不就是把我当一个体弱多病的废物老师看的吗?”

    叶岚的眼神变得冷冰冰的,他稍微扫了一眼班里的人,她们的身体都控制不住地颤抖了一下。

    随后叶岚露出了一个笑容。

    “嘛,无所谓啦,以后你们会认识我的,你们先看一下课本,自习一下,我去拿一下名单。”

    叶岚走出了门。

    真是难搞啊,该如何让这群学生意识到自己其实是个很厉害的人,但是又不能被芽衣她们察觉到自己的问题呢?

    如果让芽衣她们知道这个世界上还有一个这么强大的人,但是她们始终都没有发现的话可能会有点小麻烦。

    嘛,算
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