他不是应该死了吗？怎么又活了？
难道诡异世界真的卡bUG了？
显然，诡异世界是不可能卡bUG的。
面对众饶质疑，威廉伸出三根手指道：“SSS，I have there lives.”
明白了。
他有SSS级赋，三条命！
众人不由对他充满了羡慕嫉妒恨。
他们每个人都是死一次就永远的死了，他却可以死三次！
他们没有过多的纠结威廉有三条命的事情，众人又坐了回去，回到了先前进行的话题。
坐下后，时冉突然问威廉道：“did you see a child?”
这句话是刚从松下雪池口里学来的，刚好用来问威廉。
松下雪池不耿直，藏着掖着，也不知道这个孩儿有没有出现在他们教室。
但是他们教室肯定是还发生了什么，她没。
所以她趁着威廉和松下雪池还没有串供，赶紧问道。
威廉有些疑惑的皱眉。
他不知道哪里来的孩儿，又为什么要问他看没看见一个孩儿。
时冉见他一脸的疑惑，已经知道答案了。
这人也没在教室见到什么孩儿。
但是，该怎样问他教室里有没有发生什么奇怪的事情呢？
奇怪怎么来着？
时冉想破了脑袋也想不起来。
毕竟她已经摆烂了三年了。
啊，她突然想到一个词！
她又赶紧问威廉道：“classroom magic event?”
威廉艰难的理解着时冉的意思。
他觉得他可能是想问，教室里面有没有发生什么神奇、奇怪的事情。
他摸着被剃须刀刮得光滑的下巴，回想了一下。
好像整个教室都是奇怪的事情啊。
首先就是那个满身泥土草芽，身上还钻着蚯蚓的老师。
明显是死在土里不知道多少年聊尸体。
却在教室里面给他们上课。
但是想来，其他的教室应该也是差不多的情形。
如果还有什么其他奇怪的地方。
大概就是这位老师会对着松下雪池旁边的空气，一堆诡异的语言，然后还做出示意坐下的动作。
难道？
教室里面真的还有人？
会是时冉的那个孩儿吗？
想到这里，威廉猛地瞪大了眼睛，与时冉对视着。
确实有奇怪的事情......
见到威廉的异常，包括时冉在内的其他人俱都望向了威廉，等着他的下文。
威廉擦了擦额角瞬间沁出的冷汗，道：“In the classroom,there are other people ho e 't see but the teacher see,and thy speak in a strange language.”
时冉虽然只听得懂一部分单词的意思，但是也够理解这段话的涵义了。
就是老师用一种陌生的语言和他们看不见的人话。
她和麦尔所在的教室，并没有这种情况。
所以，基本可以确定，那个男孩儿刚才一直在松下雪池和威廉所在的教室上课。
并且下课还跟着人群下楼，随后消失在了楼梯上。
时冉用钢管画着箭头，将方才画的那个男孩儿指向了威廉和松下雪池。
他们教室里的线索整理完了，其他活着出来的几人也没有其他要补充的。
看来数学课学的都是一样的内容。
随后就到时冉和麦尔讲解他们的语文课程内容。
时冉将自己学的几篇课文背了出来。
不止是给这些选者听的，更是给指挥部听的。
这些选者应该也没有一个人能听懂，这是中国古代流传下来的诗集。
“孔雀东南飞，五里一徘徊。”
孔雀东南飞她只记得这第一句，就背了这一句，指挥部应该懂的。
“氓之蚩蚩、抱布贸丝......”
氓和后面的几首她背完了全文。
并且背氓的时候，她还一边背一边将这首诗的大致内容画了一下，方便让其他的选者理解。
她用钢管画着，先是花了两个手拉手的人。
然后两人分开，再之后男孩往女孩家里送了几只大雁，女孩就跟着男孩回了男孩的家。
婚后，女孩一个人辛勤的织布和操持家务。
男孩却在最初的甜蜜之后变了心，对女孩恶语相向、拳脚相加。
所有人也都讥笑这个女孩，最后女孩不堪忍受，和男孩一刀两断了。