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第三百五十四章 教学级对线(1/1)

“小龙控制完成4/12,三比零成就完成度1/3。”这场比赛结束之后有弹幕开始统计本场的数据。

    “为什么小龙是4/12?”

    “因为杰杰说要控全部小龙,而好运哥则是说要三比零两个人的成就要同时达成的话,那不就是十二条小龙吗。”

    “原来如此,两个成就都完成了三分之一!”

    ……
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