敞亮的教学环境下，凸显出汤山抵触的神情，让全体师生排斥，厌恶。
无形的打压，迫使汤山的气运悄然流失。
果然是大气运者，稍微引导师生给予打击，就获得了七八万功德，牛批！
常晟很满意这种操作，但汤山气得发抖，站起身怒视全班师生道：“你们对我老师玉晓章有误解，我可以既往不咎。
希望你们不要在背后污蔑我老师！
否则别怪我翻脸无情！”
强势威胁，无视一切，凭什么？
全班学生怒火中烧，梁琪琪眼见同学们要对汤山群而攻之，忌惮校长的警告，汤山背后的仙君惹不起，遂大声制止：“好了，汤山尊师重道，我们要尊重他的选择。
至于肖妩同学关心汤山误入歧途，到是可以探讨一下！”
转移火力，甩锅！
责任一下子压到肖妩身上，肖妩当仁不让的道：“山哥，你对梁老师讲的课不满意？
一定是受到玉晓章的影响对吗？
他对你误导教学，现已被人传扬出去，你知道这对你的影响有多大吗？
那会毁了你整个人生？
你尊师重道不计较这些，可我担心你啊？
你若是坚持认为玉晓章的教学是对的，大可出来讨论一下，确定真伪高低，取长补短嘛！
咱们要抱着学有先后，达者为师的态度，对吧？
这样才能虚心学得知识，避免误入歧途，勇攀巅峰，不失修道本色，你呢？”
义正辞严，一心为饶未来着想！
言行举止都富有情感，且到泪流满面，真情流露！
这让不少学生羡慕嫉妒恨上了。
当然，这是常晟暗示肖妩的操作，肖妩只是激情演绎罢了。
这让汤山爱她入骨，又放不下前世今生的执念，一日为师终身为父！
指责父辈的不是，那是大不孝！
可是面对新世界新观点新学术，汤山又觉得很对，陷入执念纠结之中，难以抉择。
在这骑虎难下之际，汤山咬牙道：“我没资格谈论老师的不是。
在进入学院之前，我跟随父亲学过不少灵宝灵根的知识，结合我自己的理解，可以和大家探讨一下！”
“好，汤山同学虚心求学的态度很好，我鼓励大家向汤山同学学习！”梁琪琪给予肯定，不得罪汤山背后的人就好！
同学们之间的互动，顺水推舟，因理制导就好了！
这让同学们一脸诧异，老师太偏心了吧？
汤山自得的道：“梁老师刚才讲到灵宝处在精神海当中，我认为不全对！
毕竟灵宝分生命形态和固体形态。
固体形态如刀枪剑戈。
这些非生命体灵宝，怎么可能处在精神海当中？
精神海当中的灵宝，如植物，动物灵宝，具有生命力就能和精神灵魂融洽相处？
相反，非生命固体灵宝，应该与体质相合。
相合伴生才是灵师与灵宝的关系？
因此，我认为灵宝处在体内亚空间，一个独属于灵宝伴生成长的独立空间。
也就是，任何灵宝不可能处在精神海里……”
“呃，这个嘛……”梁琪琪哑火了，不知道如何作答了，顺势利导都找不到借口，急出一头冷汗。
这届学生真难带，妖孽啊！
第一节课就搞砸了，往后，头疼啊！
梁琪琪麻了，常晟暗示肖妩出击，碾碎汤山的偏执论断，肖妩当场摇头道：“山哥，你这种想法大错特错。
咱们就以灵师吸收妖兽死后散发出的本源力灵纹，形成灵术来。
你认为灵术是怎么与灵宝融合形成的？”
“啊，这个我还没有尝试过！
但我听父亲和老师讲过，吸收妖兽死后散发出的本源力灵纹，一定要把它们压缩到灵根属性对应的五脏部位，进行炼化吸收，促进灵术的形成？
这好像都是常识性问题吧？”汤山对此很感兴趣，不认为父亲和老师连这基本知识都会搞错？
然而，常晟暗示肖妩直接打人脸：“嗯，你的很详细，也到点子上了！
灵术的诞生，是以妖兽死后散发出的本源力灵纹为基础能量，伴随灵师的精神力和灵力进行炼化压缩，植入到灵宝灵根属性相关的五脏或是精神海。
那么这已经明了灵宝空间的出处！
灵宝空间对应灵宝灵根的属性部位，亦是诞生灵术的部位！
意思是，灵宝空间处在五脏和精神海当郑
这个灵宝空间因人而异，依据灵宝灵根的属性来决定与觉醒！
因此，我们若是按照以往的灵师经验教学，进入误区了，影响深远，对吧？”
“哈哈哈，得好，确实影响深远！
找到灵宝空间的具体位置