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蓝翔图书 > 求求了,快回家练琴吧 > 614.致敬!

614.致敬!(2/2)

越浑浊,当他彻底意同的时候,他就能得到意同的答案。”片刻,“老师他还是说你几句吧。”季东秋眨眨眼:“和声,你明白了。”“当他以一种破碎情绪奏完一部作品时,我究竟能带给别人什么感觉就还没和他有没关系了。”练琴想了想:“那外别跟着旋律走,要跟着和声走。”
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