我们抗议。”

    看到台下义愤填膺的学生，院长一拍桌面：“我就是来通知你们的，不是想你们解释原因的，现在上课。”

    被这么多同学质问，他这一院之长，面子也挂不住。

    夏可可思索了片刻：“中医诊断学，这门课程对实践极高，若是你能回答我们出的一个问题，我们就让你代替李飞老师，如何？”

    “好啊，若是我答上来，你们好好上课。”

    他有着丰富的教学经验，回答学生的一个问题，还不是信手拈来的事。

    “院长，请你背一遍《汤头歌》。”

    末了，夏可可加上一句：“相信对于院长来说，这不算是什么难事吧。”

    院长脸上肌肉抽了抽：“这不过是基础的东西，主要还是实践为主，没必要非背下来不可的。”

    夏可可用眼神扫视着全部同学：“那我们给院长背背吧，预备，起。”

    四君子汤中和义参术茯苓甘草比

    益以夏陈名六君祛痰补气阳虚饵

    ……

    全班同学朗朗的背诵声，在整个房间回荡，院长当即就被震撼了。

    要知道这个班级可是由很多旁听生的，就连他们也背诵下这么绕口晦涩的汤头歌。

    许久之后，背诵完毕，夏可可深深的给院长鞠躬。

    “请李飞老师，是一名好老师，请还给我们。”

    其他同学也整齐划一，给院长行了一礼,异口同声的喊道：“请将李飞老师还给我们吧。”