在听到老爷子讲述的艾迪生问的那些问题后，观众们也都不由的有些嘴角微抽。
谁能想到那么智慧的发明家，他的小时候竟然能问老师那种另类的问题。
这天才的小时候也未免太让人招架不住了。
“天才果然是不一样的，在小时候就能问出这样让人难以解答的问题了。”
“是啊，我要是那老师，我恐怕也会把他撵出学校，这哪是来学习的，简直是存心来捣乱的。”
“我要是那老师听到问这风是怎么产生的？我只会说鬼知道怎么产生的。”
“是啊是啊，还有那一加一的问题。我老师就是那样教我的，鬼知道这答案为什么是二不是其它。”
“其实这一加一等于二这个问题不算另类，还真的有可能有其它答案，只不过这是那些数学家去计算的事情，我们从古至今都遵守的是它的第一答案，认为它应该是二。”
“这问题好像有数学家去计算过似的。”
“我觉得艾迪生在小的时候就已经有了探索真相的潜质，若是那时候就教他高深的，说不定他能创造出更多的东西。”
“没听老爷子说嘛，他们住的那个地方就只有那一所学校，那一个班级，就连校长和老师都是同一个人，你能指望学历有多高，他把艾迪生撵出学校完全就是正常操作。”
“我在想老爷子之所以觉得艾迪生是麻烦，是不是也遭受过这些另类问题的攻击。老爷子当时是不是恨不得把艾迪生的嘴巴给缝住？”
“哈哈……有可能。”
……
蘑菇屋中。
叶清一看眼前的孩子在听他讲述了艾迪生那孩子的问题后，都一时语凝不知道说什么，就淡淡的笑了笑。
“现在明白老头子我为什么嫌他麻烦了吧。”
其实能问出这样的问题，也证明那孩子善于思考。
他也不是不能教，只是因为那孩子问的那些另类问题有点太多了，他嫌烦。
“是有些麻烦，这种问题确实有些不好回答。”
“确实，您要是把他收为学生了，怕不是天天都会被追着问各种各样的奇怪问题。”
众人点点头表示自己明白。
那艾迪生太好问了。
先不说他心中的那些不解问题，就单说老爷子的学识，就老爷子那百科的程度，那小爱同学恐怕全天二十四小时都会黏着老爷子求答案。
喜欢清静一些的老爷子不被烦死才怪。
“大雷说的不错，确实因为这一点，老头子我才不愿意收他当学生的。”
“可是您居住的地方就一所学校，小孩子不上学天天待在家里也不行啊。”
“是啊，他若是没上学的话，后边那些就不会有那些发明，他最后又回学校上课了？”
“并没有。”
叶清摇了摇头，又给几人讲道：
“那孩子的发明创造与学习都要归功于他的妈妈，他的妈妈是一所女子学校的老师，她在收到学校以低能儿为由将那孩子撵出学校后，她就决定自己教，但她即使教的再好，学识总归是有限的。”
虽说那孩子的母亲富有教育经验，但这对一个疯狂在汲取知识的孩子来说不够。
那孩子需要的是更多开启能力开启思维的知识灌入。
“虽说老头子我觉得那孩子麻烦，没把那孩子收为学生，但他需要大量知识来充实自己的时候，我就找我曾经待过学校的好友们把教学书寄来让那孩子去研读。”
“记得您说过的大学，那些可都是大学啊，大学的书籍他一个小孩能看懂吗？”
“他母亲是个教师，浅显的问题还不能教了？他母亲没你们想的那么笨。”
“……”
“老头子我在收到书的时候，就给他母亲说了，那些书籍她负责教，遇到深奥难懂的题时再来询问。”
叶清说完端起杯子喝了两口。
说起来艾迪生那孩子确实很聪慧。
对于一个小孩子而言，看到那么多大学里晦涩难懂的书籍，哪个小孩能坚持着学习下去。
可是那孩子他在学习的途中不仅坚持下来了，而且在日以继日的学习中他的思维更加的敏捷活跃。
相比其他同龄的孩子，他简直就像个神童一般。
在家自学的时候，那孩子刚开始来问的问题较多一些，后来在得到他的解答后，那孩子迎刃而解不说还能将举一反三。
脑细胞的活跃度还有那孩子的学习程度让他都有些感觉到惊艳。
“您是怕他问您太多没营养的问题吧。”
“这么说也对。”
听到一兴的话，叶清毫不遮掩的点点头承认的接道：
“老头子我知道他对知识的渴望，所以给他找的那些书籍很是全面，他想问的一些问题的答案在书里能找到。”
“其实您也算是他的半个老师。”