如果把先前的知行合一比作王阳明的外挂，那么，多了这一个事上炼，便是增强版的外挂。
包括后来剿匪、打宁王，靠的，便是这事上炼。
简而言之便是你得行动起来，通过自己的对事情的体悟，总结归纳。
要解决事情，你得先去了解事情啊，在事情上面磨炼自己！
就如方才关于土豆的切分问题。
老王就想到了。
土豆发了芽，那芽，生长起来便是以后的一根秧苗。
而秧苗，就意味着果实。
此一点，看起来很简单，可这世上又有多少人愿意劳心、劳力去做呢？
莫说在这一心只读圣贤书、两耳不闻窗外事的年代，便是后事，人人都懂实践出真知，结果呢？
不错，不错啊！
宁远不住的点头：伯安，好好努力，没事的时候，也可以四处宣讲一番，日后，定能有一番大成就！
此刻，他已是看到了王守仁未来的高度了，那简直望不到尽头。
尤其是老王好讲学，这边正打仗呢，就着一个破草屋，也能拉着诸多弟子们讲学。
由此可见，依照这个态势下去，用不多久，王守仁就能弟子遍地，而那个时候
呀，他宁远岂不涨了一个辈分？
成别人的师公了啊！
内阁。
殿试已然完毕，接下来，自然便是阅卷了。
弘治皇帝很是勤恳，第二日便叫来六部九卿，会同三位阁老，共同阅卷。
对于此番的考试题目，众人，半点不意外。
因为那海盗，太猖獗了。
而朝廷这边，一时之间，也是没有好的办法，严守防御都有些捉襟见肘。
故而，皇帝陛下策问诸多贡生，看看这诸多学子之中，是否有真正的治世良才。
结果，随着几分考卷翻阅过后，一个个的脸上都浮现出失望之色。
这诸多贡生的答卷，实在是一言难尽啊。
用平平无奇来形容，都已然过分了。
一些个人只是简单的提及了海盗之事，跟着，就开了宏论，引经据典，辞藻倒是华丽，可回头一看，完全就是一派胡言，胡扯八道。
殿试，考的是策问，是皇帝陛下提了问题。
作为考生，你直接回答问题就是了。
更有甚者，乃至于一度将问题的矛头指向朝廷，说朝廷失德，这是解决问题的办法吗？
取茶来。
弘治皇帝放下一份答卷，有些累了。
实在是有些烦闷。
对于其中的问题，他自是再清楚不过。
祖宗定下的规矩，八股取士，天下诸多学子便玩命的学习八股文。
这学来学去，文章倒是做的不错，可面对朝廷的各种问题，却是半点不会的。
说的糙一些，跟书呆子没什么区别。
在这等情况下，这科举又能选出多少真正的良才呢？
最主要的是，他明知道这科举有不妥之处，可又无能为力。
能怎么办？
取缔科举吗？
日后，朝廷靠什么办法选取良才？天下诸多读书人，包括哪些寒门子弟，还有出头之路吗？
问题的结症摆在这里，即便他是当今皇帝，也是心有余而力不足啊。
喝了茶，弘治皇帝沉思片刻，脑中却是灵光一闪，开始继续阅卷。
很快，他看到了一个熟悉的名字！
此番会试的会员，唐寅啊。
跟着，他怀着几分的期待，看起了答卷。
可看着看着，神色，不由得古怪了许多。
这字里行间，皆是充斥着一股经济之道的味道，其中的着重点，竟是义兵！
朝廷这边应该多募集义兵，平日里，给与少许银子，而当有战事来临，立了功的义兵，加倍奖励。
换而言之，那一个个海盗就相当于银子。
当海盗袭扰海岸，义兵看到海盗，就等于是看到了银子，自是疯狂的奋战。
如此一来，长此以往，海盗，也就不敢来了。
道理上，与那宁远所言，几乎差不多。
只是义兵吗？
弘治皇帝踟蹰起来，抬起头，沉声道：诸位爱卿以为，那义兵，如何啊？
这一下，诸多大臣都停顿下来。
有些看过唐寅那份答卷的大臣不由得眯起眼，面色有些古怪。
对于义兵，人人皆知。
只是利用义兵来打海盗，似乎有些玩笑了。
即便是眼下，义兵立了功，朝廷也有赏赐，可也不见诸多义兵打的海盗望风逃窜啊？
难道说，多给些银子，义兵就拼命打仗了？
这个时候，兵部尚书马文升挺直了腰杆。
这两个字他