而县试这种童子试，选小题则多有启发、开拓思维的意思。
这个时候，明道斋的少年们又油然而生出了一股优越之感。
想他们从前天天做小题都快做吐了有没有！
于是就按之前张幼双训练的那样，扬长避短，发挥各自在理法辞气这些方面的长处。
当真是有条不紊，胸有成竹！下笔如有神！
王希礼望着卷子，倒是没着急写，而是微微愣神。
原来不知不觉之中，张幼双的影响已经如此深远。
这县试竟都叫她给猜中了！可她明明是个女人，绝无机会参加科举的机会。
她是如何知道这么多的？！
张衍扭头看了左右的同窗一眼，目光盈盈。
虽然娘没机会参加科考，但如今，他却觉得这考场上无一不是张幼双。
他们就是她意志的继承！
这两道文题都不难。在明道斋的这些天，在俞先生的教导下，他于科场作文上又增了不少心得体会，学到了许多娘之前没教过的东西。
微微闭上眼。
张衍心知。这次考试对自己而言很重要。
望着空白的卷面和稿纸，张衍深呼吸了一口气，强迫自己进入状态。
这道“谷与鱼鳖胜用”，出自《孟子·寡人之于国也》
这道题就截取自后世学生们都眼熟的一句话“不违农时，谷不可胜食也；数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也；斧斤以时入山林，材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食，材木不可胜用，是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾，王道之始也。”
再睁眼时，张衍心情确实已平复了不少，没有耽搁，他手腕不停，笔尖流泻出一串端正的楷书。
反复在稿纸上斟酌了许久，却没着急往卷面上誊抄，几句话在口中翻来覆去地嚼了几遍，确定用词的确无碍，才扯了卷子，落下一笔。
“推物阜之效，可实按诸实用间矣。”
自然之利有限，而用之无度，必山穷水尽，山无树河无鱼，民无以聊生。为人君者，当读孔孟之书，当行仁政。
……
所谓读书破万卷，下笔如有神，在此刻得到了最好的体现。
时间一分一秒地流逝。
“啊——嚏！”
搁下了笔，王希礼嫌恶地往后让了让，忍不住看了前面的考生一眼。
对方佝偻着腰，在寒风中被冻得瑟瑟发抖，喷嚏连天。
王希礼他一向体弱，许是跑了一年多的操，身子骨也扎实了不少，坐在寒风中，竟然倒也没怎么觉得气虚体弱了。
与之相反的是周围的其他学生们，平日里一门心思扑在了举业上，视举业为唯一的正途，鲜少运动。
寒风中坐一整天，不少人已然被冻成了呆逼，体虚者纷纷打起了喷嚏，更有甚者还流出了鼻涕。
打喷嚏、擤鼻涕的声音不绝于耳。
这副模样，哪里想到会是日后的秀才、举人老爷。
两道题考一天，时间足够充裕。
待到中午时分，明道斋的学生们便拿出了长耳竹篮里预备的吃食。
这也是张幼双提前准备好的，多是些便于携带的糕点，什么红糖小馒头、枣泥糕……
大脑在这种高速运转的情况下，更需要及时地补充糖分和热量。
问皂吏要了热水，明道斋的少年们一边咬了一口香甜软糯的糕点，一边一口热水下肚，胃里暖洋洋的，精神又振作了不少。
这第二道题，题目为“子曰可以共学 一章”。
这道题出自《论语·子罕》，原文是：子曰：“可与共学，未可与适道；可与适道，未可与立；可与立，未可与权。”
有人和他共同向学，但未必和他共同向道。有人可和他共同向道 ，但未必可和他共同强立不变。有人可和他共同强立不变，但未必可和他共同权衡轻重。
这道题题目复杂，包涵的东西多，十分难写。
汉儒以反经合道为权，所谓反经合道就是指虽违背常道，但仍合于义理
这一次张衍凝神看了又看，思索了许久，这才垂着眼郑重其事地落了两行字。
“圣人以精义望学者，而历言其所至焉。
夫轻重合宜谓之权，自共学适道以至于立，亦云可矣。顾遂能事事皆合于义焉？
……”
不知不觉间，日头已然西斜。
此时场中也有几个人站起身，提前去交卷，为的，就是希望知县能当堂面试，在这么多应试的学生中能刷个脸，脱颖而出。
若文章写得不错，知县还会问你几个问题，答得好了，当场就录了。
约莫三四点的时候放了头牌，张衍拿起草稿纸连同试卷一起去交。
少年文质彬彬，容貌甚佳，气静神恬。
赵敏博不由多看面前这少年一眼，又