十世纪三十年代才有所谓的‘管理运动’；三十年代到六十年代，被成为‘心古典管理理论阶段’；六十年代到现在，被称为现代管理思想阶段。”

    “很明显，龙先生的管理思想就是其中的一个基础。我校虽然设置了管理系，但在这个方面有很大的不足；我之所以想请他来担任荣誉教授，就是想补足一块短板。”

    “至于高中生、二十岁，这很重要吗？我们要的是新思维，新方式，把我校的管理学科拓宽……”

    钟华义苦笑，“麦生，我离开时邀请他来学校，他说至少要一年后……”

    校董惊讶地问为什么。

    麦吉田问他是不是言语不当，令对方心生反感。

    钟华义有苦自知。听到他只有二十岁的年纪和高中毕业的学历后，心情确实变化了，产生了怀疑，也看到了对方的态度有所变化。

    这不是很正常吗？

    难道这样的情况容不得别人怀疑？

    钟华义老憋屈了。只能把自己心态变化的原因，以及龙建华神态变化的前前后后，对两人进行再次汇报。

    一个是院长，一个是校董，他只是人力资源处的副处长，这样的事情，他可不敢把责任揽在自己身上。

    听完他的讲述，麦吉田摇摇头，“你做的也没错。这样吧，我下周找时间亲自去拜访他一次。”

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