拍着胸口说：所有分到实验班、重点班和普通班的学生，都是他们的本来水平。

    这，也正是校领导和老师们，有志一同地无视，或者，也可以说是默许了这个消息的存在，并被传播开来的缘由。

    于是，正暗搓搓地琢磨着，要找个最合适的机会，以一种最蔑视人的姿态，出现在林初夏面前的徐建军，愣了。

    ——低于90分的，三次以上，同样会被请出重点班。

    这句话，在他脑子里疯狂地刷屏。

    尤其，在他发现自己的名字，竟然没能上红榜，而排到了白榜时，更是忍不住地瞪圆了眼，满脸的震惊和不可置信中，有着一抹连他自己都没察觉到的惊惧。

    是的，南山中学就是这样地硬核。

    红榜，排全校前200名。

    白榜，排全校后200名的，不分普通班，还是择校班，一致进行排名，并上榜。

    而，这届新生，实验班120人，重点班140人，普通班700人，择校班140人，总共960人。

    那么，徐建军排在第几名？

    467名！

    若，按照他的入学测试成绩来排名，能排第几名？

    306名！

    这中间的差距，可不仅仅是重点班和普通班啊！那是高一5班和高一8班的区别！

    是的，班级越靠前，学生的学习成绩就越好，学校倾斜的资源就更多。

    也就是说，除开高一1班和高一2班两个实验班，高一3班和高一4班两个重点班，高一5班就是稍次一些的，像语数英这样的大课，学校是安排重点班老师任教的。

    而，这个班级里的学生，在努力半年甚至一年后，也有一半的几率升入重点班。