故事发生在藤美学园，一个宁静的下午，主角小室孝正翘课在学校的天台上发呆。突然间学校受到了“它们”的袭击，被袭击的人死后复生，又成为了“它们”的伙伴。“不破坏它们的头部就不会停止活动！”，仅仅得知这一个信息，孝与青梅竹马宫本丽、好友井豪永只能不断地逃生……
几小时前还是和平的学校在几小时后就丧尸成群，被丧尸咬到的人也会变成丧尸，这些丧尸被称作“死体”丧尸。幸存下来的几个人拿起了武器，与活死人丧尸对抗，他们是否能冲出重重包围来到安全地带？这全靠他们的努力了。当整个个世界陷入了绝望，到底是什么改变了世界？你？我？还是神已经抛弃了我们？这究竟是为什么？疑惑，不解，猜忌，人性的挣扎，都暂且放下，为了生存去奋斗吧！不要让恐惧遮蔽了你的眼睛与心灵。
用语解释
床主市
故事发生的舞台，位于东京的架空市区，临太平洋的100万人口规模的地方都市。拥有建于海上的大型机场，参照了北海道与九州的风土作为其原型。主角就读的学校藤美学园就位于该市内。
死体（奴ら）
死体的日文直译为“它们”，在本作中因为幸存的人们，不知如何称呼所以直接以“它们”称之，而在台湾角川书店出版的中文版翻译为死体。死体如同丧尸，会袭击人，吃人。被咬到的人即使经过急救，也会在短时间内死亡，并成为“它们”的一份子，丧尸化后力量会增大至足以破坏一般门扉，没有痛觉，头部没有遭到破坏就不会停止行动，行动迟缓，虽然失去了视力，却对声音极度敏感，因此逃离“它们”也决非一件易事，因为已经死亡了，所以其肉体也会开始腐败，虽然主人公们已有这方面的讨论，不过作中尚未针对这方面特别作描写。目前仍然不知道死体是从何处开始出现。不过所有物种中死体只会攻击人类而不会袭击其他动物。死体化即为由人类变为死体时的名词。当人类被死体所咬后，其病毒便会完全侵入体内，如果此时已死，便会立刻转化为死体。当如果被咬后尚未死去，便会在大约30分钟至1小时不等成为死体。目前没有方法阻止死体化。
7张
OVA剧照
“死体”即使肉体受到损伤也无碍其行动，只要肌肉还能牵引骨头，就会一直活动下去，因此即使全身被火焰烧灼，只要物理上的运动机能还存在，仍会继续行动。死体已不具有任何理智，内脏几乎全部腐烂，其大脑已被骨髓取代，也就是说脑袋成了它脆弱的部分，也就是说不将脑袋破坏掉，它是不会死的。本作中的“死体”只对声音有所反映。（从小室孝的实验可以看出“死体”没有视觉和痛觉，但是否具有嗅觉等还是未知数。）
但是，在动画第三话与漫画第三话中，曾出现过“死体”被火焰烧灼走动一定距离后就倒地，虽然不确认其是否死亡，但是我们应该知道当正常人类全身大面积被火焰烧灼时一般都是因为窒息而死，因为火焰燃烧消耗周围的氧气，又将人类的呼吸器口鼻与氧气隔离导致最后无法呼吸而窒息而死，我们有理由推断“死体”仍是需要氧气生存的生物，并且可以进一步确认“死体”是“活着”的生物，所以“死体”并不一定内脏等器官已经全部腐烂，它们需要氧气还可以发出声音这证明它们的肺部仍旧是活性组织。也就是说如第三话中高城同学所说，会不会腐烂还不一定呢。
是生物就存在着自律进化的可能，也许它们的内部某些部分已经腐烂，而且从不管是漫画还是动画中来看，“死体”丧尸部分器官依旧可以存活。这可以理解成两种解释。
一、漫画第一话中导致小室孝的学校灾变的元首那个在门口的“死体”在撞击门时小肠掉了出来。这说明“死体”有可能像普通人类一样丢失部分消化器官后仍可以存活，类似于患有消化系统癌变后需切除的患者一样，切除丢失少部分后依旧可以存活，然而在相对较长的时间后会因为消化功能欠缺而死亡一样。此结论证明死体有可能不需要正常人类的消化器官来消化食物或者短期内不需要部分功能对食物进行消化，而后死亡。这样就出现类似与静香老师所期盼的都腐烂后死亡而消失的情景。
二、接上一项进行推测，生物的自律进化有一个特别的功能就是针对环境的改变对自身进行改变，“死体”虽然少了部分消化器官，但是在自律进化过程中对部分消化器官进行“放弃”，并且也可以推测它们也可以根据环境选择让其它种类器官进行“放弃”。这样既减少了身体总体消耗值又提升了自身的存活几率。
所以，“死体”虽然已经腐烂，但是并不一定会对其的生存造成过大影响。还期待作品对“死体”进行更深一步的描写，至少让其的存在有比较体面的解释。
PTSD
（创伤后应激障碍）是生活中常见的一种心理现象，本作中首次提出这个名词的人是沙耶。
指对创伤等严重应激因素的一种异常精神反应。（是指突发性、威胁性或灾难性生活事件导致个体延迟出现和长